| Tantárgy neve: Virtuális valóság |
Tantárgy Neptun kódja: Nappali: GEVAU257-B Tárgyfelelős intézet: AUT - Automatizálási és Infokommunikációs Intézet |
| Tantárgyelem: S | |
| Tárgyfelelős: Dr. Varga Attila Károly - egyetemi docens | |
| Közreműködő oktató(k): Dr. Varga Attila Károly egyetemi docens | |
| Javasolt félév: 6 | Előfeltétel:- |
| Óraszám/hét: Előadás (nappali): 2 Gyakorlat (nappali): 2 Előadás (levelező): 8 Gyakorlat (levelező): 4 | Számonkérés módja: kollokvium |
| Kreditpont: 5 | Munkarend: Nappali+Levelező |
| Tantárgy feladata és célja: A tantárgy célja a számítógépes környezet által generált mesterséges, a valóságban nem létező világ elméleti és gyakorlati hátterének megismertetése, a virtuális térben és annak érzékelésére alkalmas eszközök, valamint 3D modellezésre és virtuális környezet kialakítására alkalmas szoftverek kezelésbe való bevezetés. Tudás: Ismeri az informatikai rendszerek hardver és szoftver elemeinek működését, megvalósításuk technológiáját, működtetéséből származó feladatok megoldásának mikéntjét, valamint informatikai és egyéb műszaki rendszerek összekapcsolásának lehetőségeit. Képesség: Képes a megszerzett alapismeretekre építve egy-egy műszaki informatikai területen mélyebb ismeretek önálló megszerzésére, a szakirodalom feldolgozására, majd a területhez kapcsolódó informatikai problémák megoldására. Attitűd: Nyitott az új módszerek, programozási nyelvek, eljárások megismerésére és azok készség szintű elsajátítására. Autonomia és felelősség: A szakismeretek birtokában biztonságtudatos hozzáállású, szem előtt tartja a potenciális veszélyeket és támadási lehetőségeket, és felkészül azok kivédésére. | |
| Tárgy tematikus leírása: Valóság vs. virtualitás, Virtuális tér, VR elméleti alapok, 3D modellezés és animáció, AutoCAD Maya, Virtuális technológiák, Virtuális környezet kialakítása, VR szoftver és hardver architektúrák, Nyomkövető és tapintási rendszerek, VR input és output eszközök: vizuális display-ek, szemüvegek, sisakok, kesztyűk, stb, Okoseszközök, Google Glass, VR alkalmazása a formatervezéstől a gyártástechnológiáig, VR a szórakoztatóiparban (film, játék, TV) | |
| Félévközi számonkérés módja és az aláírás megszerzésének feltétele (Nappali): Aláírás feltétele: 2 db félévközi beadandó feladat megfeleő szintű elkészítése, bemutatása és jegyzőkönyv leadása. Mindkét feladat értékelés: megfelelt / nem megfelelt / nem teljesített minősítéssel történik. Az aláírás megszerzésének feltétele mindkét feladat esetén a megfelelt minősítés. Nem megfelelt minősítés esetén az aláírás pótolható (a nem megfelelttel minősített feladat pótlandó). Nem teljesített minősítés esetén a féléves kötelezettségnek nem tett eleget a hallgató (azaz egyik feladatot sem teljesítette), emiatt az aláírás nem pótolható, megtagadásra kerül. | |
| Félévközi számonkérés módja és az aláírás megszerzésének feltétele (Levelező): Aláírás feltétele: 2 db félévközi beadandó feladat megfeleő szintű elkészítése, bemutatása és jegyzőkönyv leadása. Mindkét feladat értékelés: megfelelt / nem megfelelt / nem teljesített minősítéssel történik. Az aláírás megszerzésének feltétele mindkét feladat esetén a megfelelt minősítés. Nem megfelelt minősítés esetén az aláírás pótolható (a nem megfelelttel minősített feladat pótlandó). Nem teljesített minősítés esetén a féléves kötelezettségnek nem tett eleget a hallgató (azaz egyik feladatot sem teljesítette), emiatt az aláírás nem pótolható, megtagadásra kerül. | |
| Gyakorlati jegy / kollokvium teljesítésének módja, értékelése (Nappali): A tárgy lezárásának módja kollokvium (írásbeli vizsga). Ponthatárok az értékeléshez: 0-59% elégtelen, 60-69% elégséges, 70-79% közepes, 80-89% jó, 90-100% jeles. | |
| Gyakorlati jegy / kollokvium teljesítésének módja, értékelése (Levelező): A tárgy lezárásának módja kollokvium (írásbeli vizsga). Ponthatárok az értékeléshez: 0-59% elégtelen, 60-69% elégséges, 70-79% közepes, 80-89% jó, 90-100% jeles. | |
| Kötelező irodalom: 1.Czap L.: Képfeldolgozás.: Miskolci Egyetem, elektronikus jegyzet (http://gepesz.uni-miskolc.hu/hefop) 2.Steven M. LaValle: Virtual Reality, Cambridge University Press, 2017., (http://vr.cs.uiuc.edu/vrbook.pdf) | |
| Ajánlott irodalom: | |